La Neuropedagogía y los comportamientos violentos

La Neuropedagogía y los comportamientos violentos

Autores: Carlos Alberto Jiménez Vélez y Jaime Robledo Toro. Bogotá, Cooperativa Editorial Magisterio. 250 págs. (Colección Edición Especial). 

La intencionalidad de este libro es abrir nuevas brechas de comprensión de las conductas sociales, en especial aquellas ligadas con la violencia, a partir de un enfoque interdisciplinario entre la Neuropedagogía y las Ciencias del Derecho, que son los espacios académicos e investigativos en que se desenvuelven sus autores. En este sentido, el libro en su primera sección aborda una serie de conocimientos mínimos sobre las teorías cerebrales, su funcionamiento y toda aquella producción de moléculas de la emoción que invaden nuestra corporalidad y nos hacen actuar como mamíferos amorosos y otras veces como animales violentos.

La segunda parte se refiere a las nuevas investigaciones de los comportamientos violentos desde los nuevos planteamientos de la Neurociencia en lo relacionado con  las neuronas espejo, las tonalidades de sentimientos y de todo un alfabeto emocional de carácter universal en las que el temor, el miedo, el enojo, la excitación, se pueden transformar por acción del contexto cultural, o del determinismo biológico en emociones como la envidia, el odio, el desprecio, que nos acercan más a la violencia. Es así como la interrelación entre lo genético y lo cultural es lo que configura a los seres humanos en su contexto familiar, educativo y social.

Por último el texto presenta una sección de aplicabilidad, desde la lúdica, la educación emocional y una serie de mecanismos jurídicos como la conciliación para solucionar conflictos.