La Facultad de Ciencias de la Educación realizó una interesante jornada académica denominada Coloquio Práctica Pedagógica Investigativa, cuarta versión, con el propósito de exponer los resultados de sus estudiantes de Práctica pedagógica III, fruto del proceso que, además, contiene los componentes investigativo y pedagógico.
El evento se llevó a cabo el pasado jueves 30 de mayo en la Sede Bosque Popular y desarrolló una amplia agenda que incluyó la presentación de la Banda Musical del Colegio de la Universidad Libre, una llamativa muestra de danzas folclóricas de las diferentes regiones del país, danza urbana, y la aplaudida intervención musical de los docentes Paula Andrea Dejanon, Jocelyn Paola Cruz y Cristian Torres Hurtado.
Resaltamos en especial la intervención de la señora Ministra de Educación, Dra. Luz Cristina López Trejos, quien presentó su saludo a los organizadores y a los estudiantes que participaron en el evento y los instó a mejorar la calidad de los procesos académicos mediante la utilización de los recursos que ofrece la Universidad para su formación.
Nelson Bernal y Paola Niño, representantes de Huellitas que suman, presentaron su fundación que trabaja en pro de la niñez y los adultos mayores en condición de vulnerabilidad. Le ofrecen alimentación mínima y cursos de diversa índole que les permiten desarrollar habilidades para lo que ellos llaman “enseñar a pescar”. Además, auxilian animalitos - gatos y perros - en condición de calle y les proporcionan calor de hogar y otros beneficios mientras les procuran una nueva familia.
En el Hall de Educación se instalaron los pósteres síntesis de las 89 propuestas de investigación de los programas de Español y Lenguas Extranjeras y de Educación Física. Otros cuatro proyectos, de Educación Infantil, se presentaron en la modalidad de conferencia en el auditorio respectivo.
Para finalizar la enriquecedora jornada se realizó una actividad de danza y aeróbicos, dirigida por la profesora Blanca Leonor Villamil. De esa manera, la Facultad de Ciencias de la Educación, con la organización de los profesores – bajo la coordinación de Jhonatan Cuesta Alfaro - presentó su IV Coloquio como un escenario de reflexión y análisis del proceso académico que sirve también para reconocer la fundamentación teórica y práctica desarrollada por los futuros licenciados Unilibristas.
