
-La coherencia entre el programa educativo de Filosofía y el programa educativo institucional (PEI), que además se encuentran ampliamente difundidos y apropiados por parte de la comunidad académica que impactan la identidad de todos sus miembros.
-El cuerpo docente de profesores de tiempo completo contratados, sus niveles de formación y la relación de docente de tiempo completo equivalente por estudiante.
-Los grupos de investigación y su productividad académica
-La movilidad docente de doble vía, la visibilidad internacional del programa, los convenios nacionales que apoyan el programa.
-Tanto la flexibilidad, integralidad e interdisciplinariedad del currículo del programa como el pluralismo y la proyección cultural.
Las condiciones institucionales y del programa de Filosofía garantizan la alta calidad en el contexto de la educación nacional.
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