Presencial: el/la estudiante participa de su asignatura en el campus, en aula de clase y en horario definido para tal fin.
Electivas Institucionales
Como parte de la formación integral, la Universidad Libre ofrece a la comunidad académica las asignaturas electivas. Estas son de libre elección, responden a intereses de los estudiantes y se constituyen en un eje transversal e interdisciplinario que permite la relación con otras seccionales, facultades y áreas del conocimiento; se trata de una fórmula abierta y flexible en permanente construcción.
Estas asignaturas se ofertan en modalidad presencial en aula de clase, presencial mediada por tecnologías a través de la plataforma Microsoft Teams y virtual a través de la plataforma Campus Virtual E-libre.
¡Matricúlate en cualquiera de nuestras electivas, conoce a compañeros de otras facultades y amplía tus puntos de vista!
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Facultades
Modalidad
Actividad Física para la Salud - Ciencias de la Educación
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Plataforma:
Actividad Física para la Salud - Ciencias de la Educación
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Plataforma:
Horarios:
- Viernes de 7:00 a. m. a 9:00 a. m. - Grupo A1.
- Jueves de 1:00 p. m. a 3:00 p. m. - Grupo B1.
- Miércoles 2:00 p. m. a 4:00 p. m. - Grupo B2.
Descripción:
Proporciona herramientas teóricas, conceptuales y prácticas para el cuidado corporal y mental que redunden en la salud, entendida esta como un proceso que sobrepasa “un estado de bienestar” hacia una perspectiva holística y de armonía del ser humano.
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Saber PRO – Comunicación Escrita
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Campus:
- Plataforma:
Saber PRO – Comunicación Escrita -
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Campus:
- Plataforma:
Horarios:
Viernes de 4:00 p. m. a 6:00 p. m.
Descripción:
La comunicación escrita constituye una competencia transversal esencial en la formación universitaria, en tanto permite al estudiante interpretar, producir y argumentar ideas de manera clara, coherente y pertinente en diversos contextos académicos y profesionales. En el marco de la educación superior, la escritura no solo es un medio de expresión, sino una herramienta fundamental para el pensamiento crítico, la toma de decisiones y la participación activa en la vida social y laboral.
La comunicación escrita constituye una competencia transversal esencial en la formación universitaria, en tanto permite al estudiante interpretar, producir y argumentar ideas de manera clara, coherente y pertinente en diversos contextos académicos y profesionales. En el marco de la educación superior, la escritura no solo es un medio de expresión, sino una herramienta fundamental para el pensamiento crítico, la toma de decisiones y la participación activa en la vida social y laboral.
Bionegocios Internacionales - Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Campus:
Bionegocios Internacionales - Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Campus:
Horarios:
- Miércoles de 2:00 p. m. a 4:15 p. m. - Grupo D.
Descripción:
Brinda información teórica sobre los negocios basados en el uso sostenible de la biodiversidad o bionegocios, como una de las principales alternativas para generar desarrollo sostenible en la región, al tiempo que señala opciones efectivas para generar emprendimientos rentables con base en la amplia oferta de biodiversidad y en consideración de modelos asociativos locales que empoderan a las comunidades en el uso sostenible de sus ecosistemas. Se realizan salidas pedagógicas.
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Saber PRO – Lectura Crítica
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Campus:
- Plataforma:
Saber PRO – Lectura Crítica -
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Campus:
- Plataforma:
Horarios:
Martes de 1:00 p. m. a 3:00 p. m.
Descripción:
La lectura crítica constituye una competencia fundamental en la formación universitaria, en tanto permite a los estudiantes comprender, analizar, interpretar y evaluar textos de diversa naturaleza, así como adoptar posturas argumentadas frente a los discursos que circulan en los ámbitos académico, social, político y mediático. Esta asignatura busca fortalecer dichas habilidades, promoviendo el pensamiento reflexivo, la autonomía intelectual y la participación informada en contextos académicos y ciudadanos.
La lectura crítica constituye una competencia fundamental en la formación universitaria, en tanto permite a los estudiantes comprender, analizar, interpretar y evaluar textos de diversa naturaleza, así como adoptar posturas argumentadas frente a los discursos que circulan en los ámbitos académico, social, político y mediático. Esta asignatura busca fortalecer dichas habilidades, promoviendo el pensamiento reflexivo, la autonomía intelectual y la participación informada en contextos académicos y ciudadanos.
Emprendimiento e Innovación - Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Campus:
Emprendimiento e Innovación - Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Campus:
Horarios:
- Martes 4:30 p. m. a 6:00 p. m. - Grupo 2T-4D-3J
Descripción:
Busca generar, mejorar, afianzar, según sea el caso, la mentalidad innovadora de los estudiantes y que ello se refleje en nuevas formas de actuar en sus profesiones, teniendo en cuenta aspectos como tecnología, nuevos mercados y sus movimientos, necesidades de las empresas y de sus clientes y en concordancia con los principios y valores Unilibristas.
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Danzas - Ciencias de la Educación
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Campus:
Danzas - Ciencias de la Educación
- Código de la asignatura:
- Modalidad:
- Campus:
Horarios:
El Bosque Popular:
- Lunes de 1:00 p. m. a 3:00 p. m. - Grupo B1.
- Lunes de 3:00 p. m. a 5:00 p. m. - Grupo B2.
- Martes de 3:00 p. m. a 5:00 p. m. - Grupo B3.
- Miércoles de 7:45 p. m. a 9:15 p. m. - Grupo B4.
Descripción:
Desarrolla habilidades desde el ritmo y elementos asociados a este, posibilitando vivencias y experiencias rítmicas variadas, en donde se recrea la riqueza folclórica nacional e internacional desde lo social, cultural, étnico y musical.
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