El abordaje del tema central del V Encuentro se enmarcó en el Plan Integral de Desarrollo Institucional 2005-2014 (PIDI), así como en las políticas, normas e indicadores para Educación Superior nacionales e internacionales, de los cuales se destacan los Lineamientos para la Acreditación de Programas e Instituciones del Consejo Nacional de Acreditación CNA.

A partir de este marco y teniendo en cuenta las fortalezas y debilidades identificadas en las autoevaluaciones y en las evaluaciones externas de pares académicos, los directivos académicos bajo la dirección de cada Rector Seccional, con el apoyo de las Direcciones de Planeación, valoraron previo a el V Encuentro, los proyectos de desarrollo verificando que las recomendaciones y debilidades diagnosticadas estuvieran incorporadas como acciones de mejoramiento, respaldadas con los debidos presupuestos para el periodo 2009-2010. Así mismo, se valoraron de manera juiciosa y ponderada los avances de los proyectos de desarrollo de cada seccional, priorizando aquellos con valor estratégico para la acreditación de alta calidad.

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