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Así se vivió el Día de las Lenguas en la Facultad de Ciencias de la Educación

Seccional: Nacional
Fecha de publicación: 29/04/2026

Por Pedro Antonio López Sierra

El martes 22 de abril, el programa de Licenciatura en Español y Lenguas extranjeras de la Facultad de Ciencias de la Educación celebró el Día de las Lenguas. El evento contó con la participación de los alumnos de la Licenciatura en Educación Física, de las directivas del programa y los profesores de los componentes de Español, Inglés y Francés. Se estimó la presencia de unos 100 asistentes al evento académico.

En primera instancia, los alumnos Joan Arias y Óscar Blanco dieron comienzo al acto dando a conocer el orden del día. Luego de los correspondientes himnos de la República de Colombia y de la Universidad Libre, se leyeron unas palabras alusivas al día de las lenguas. Palabras que pusieron de relieve la importancia de la lengua materna y las lenguas extranjeras en la formación del docente unilibrista.

En segundo lugar, se presentó a uno de los invitados centrales: el profesor y escritor Manuel Valdivieso, egresado del anterior programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en humanidades e idiomas de nuestra Universidad y magíster en escrituras creativa de la Universidad Nacional. El autor cucuteño disertó sobre la lengua como instrumento de identidad cultural a partir de su trilogía “Los hombres no van juntos a cine”, “Escuela para perros confidencial” y “Cualquier día es el fin”.  Acompañaron al creador los profesores Pedro Antonio López y María del Pilar Barbosa en el conversatorio.

Seguidamente, el programa continuó su desarrollo con la participación del componente de inglés. La actividad se denominó ¿How can we help a native speaker to understand colombian slang? Esta intervención contó con la participación de las estudiantes Laura Suárez y Sara Luis del segundo semestre del programa. Sugirió la idea de entender los registros coloquiales en el español de Colombia l y su posibilidad de traducirlos al inglés. El acompañamiento estuvo a cargo del profesor Jonathan Cuesta Alfaro. 

En cuarto lugar, el componente de francés presentó a otro invitado especial. El profesor Nicolás Larrota hizo su intervención con una sugestiva, dinámica y atractiva exposición intitulada Enseignant, tiktokeur, youtuer. La charla giró en torno a la idea de la creatividad de la docencia en lengua extranjera a partir del docente como profesional de la educación que tiene a la mano la creación de contenido en tik tok y YouTube con el fin de mejorar los procesos didácticos de las lenguas extranjeras.

Así mismo, el programa del día continuó con la premiación del Octavo Concurso de Creación Literaria de la carrera de español y lenguas extranjeras. Se informó que se presentaron 16 concursantes. De estos se preseleccionaron 8 y, finalmente, se premiaron a 4. Estos alumnos escribieron textos poéticos y textos narrativos. Los ganadores fueron en su orden: Danae Beltrán, Sergio Infante, David Parra y Laura Suárez.

En las postrimerías del evento se proyectó la película colombiana La Pena Máxima. Una vez apreciada, se realizó un cine-foro que permitió establecer las posibles relaciones de la cinta con la novela Autogol del escritor bogotano Ricardo Silva Romero en relación con aspectos formales y temáticos. Vale la pena afirmar que, entre otros tópicos, se habló de las sugestivas relaciones entre fútbol, narcotráfico, apuestas, política y corrupción en este deporte, a partir de un hecho insólito: el asesinato de Andrés Escobar Saldarriaga luego de su desafortunado autogol en el Mundial de 1994 ante el combinado estadounidense.

Cabe anotar que, de forma simultánea al evento, en el pasillo del bloque D se instaló un espacio para el acostumbrado Trueque literario. Con imágenes de Cervantes y de Shakespeare, las estudiantes Manuela Avendaño, Estefanía Santamaría y Silvana Vilaró se encargaron de clasificar los libros objeto de intercambio y de ofrecer actividades para atraer a los compañeros de la facultad y de otras carreras, así como de profesores que se unieron a la festividad de los idiomas español, inglés y francés.

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