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Programas de Ingeniería, fortalecen su liderazgo en investigación a través de Redes Temáticas

Seccional: Cali
Fecha de publicación: 13/03/2026

Al dominar herramientas tecnológicas de innovación, nuestros estudiantes de Ingeniería adquieren un diferencial clave que los conecta con las necesidades de las empresas del futuro.

Por:
José Vicente Viveros Ocampo
Mercadeo y Comunicaciones
comunicaciones.cali@unilibre.edu.co

La Universidad Libre seccional Cali, bajo el liderazgo del Ingeniero Fabián Castillo Peña, director de los programas de Ingeniería, ratifica su compromiso con la excelencia académica mediante su participación en redes globales de conocimiento. Con el respaldo del Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED), la institución se consolida en espacios como la Red Iberoamericana de Blockchain y Ciberseguridad (RIBCi), que promueven la docencia, la investigación y la extensión, al tiempo que fortalecen los procesos de movilidad académica en áreas especializadas.

En este contexto, la Universidad Libre desempeña un rol estratégico. Según el ingeniero Castillo, la institución forma parte de los fundadores de la red y contribuye activamente a la planificación de agendas académicas de eventos científicos centrados en las tendencias tecnológicas actuales. Esta posición permite a la seccional Cali, incidir en la definición de la hoja de ruta de actividades de ciencia, tecnología e innovación a nivel internacional.

La participación de la universidad ha permitido abordar la transformación digital con énfasis en la ciberseguridad. Castillo Peña destaca la importancia de los datos, resumida en la expresión «Los datos son el nuevo petróleo», acuñada por el matemático británico Clive Humby en 2006 y popularizada posteriormente por el Foro Económico Mundial. A partir de esta perspectiva, la universidad ha liderado procesos orientados a comprender cómo proteger la información generada en contextos asociados a los procesos productivos, mediante la aplicación de tecnologías como blockchain.

El ingeniero Fabián Castillo Peña, en el 2° Simposio Iberoamericano de Blockchain y Ciberseguridad RIBCi-CYTED 2024, realizado en la Universidad de Vigo (Espña)

En el último año, la Universidad Libre fue protagonista en la organización de eventos de alto impacto, como el Tercer Encuentro RIBCi «Blockchain y Ciberseguridad para la Defensa y Uso Dual», realizado en Cartagena de Indias; además, en el Tercer Simposio RIBCi «Blockchain en el Comercio Internacional», desarrollado en Santiago de Chile; donde se impulsó la creación de una revista científica especializada que consolida artículos sobre temas de vanguardia, como «La eficacia y eficiencia del uso de patrones de modelado en contratos inteligentes» y «Computación cuántica y las perspectivas de investigación».

Desde el aula, la Universidad Libre transmite estos avances a sus estudiantes, con el objetivo de que los futuros profesionales adquieran formación en tecnologías emergentes. Según el ingeniero Castillo, el enfoque actual busca «fortalecer temas de computación cuántica… para incorporarlos en los contenidos y que nuestros estudiantes accedan a una tecnología que, en el futuro, podría desarrollarse incluso a un nivel superior al de la inteligencia artificial».

Para consolidar esta formación, la institución ha establecido vínculos estratégicos con pares internacionales, como el Hub de Computación Cuántica de Perú. Esta colaboración permite que los docentes se capaciten continuamente, de modo que la preparación impartida esté a la altura de los desafíos globales.

La proyección para el presente año mantiene a la Universidad Libre como referente en la organización de eventos científicos de escala mundial, toda vez que integra los comités organizadores de eventos académicos que se realizarán en Argentina y Portugal, evidenciando su capacidad de gestión internacional.

Finalmente, este esfuerzo institucional busca que, el estudiante de la Universidad Libre adquiera un diferencial competitivo al dominar aplicaciones tecnológicas orientadas a procesos de innovación y transformación digital. Este enfoque científico y académico, permite a los jóvenes comprender las implicaciones del desarrollo y adopción de estas tecnologías, asegurando que, la seccional avance de manera articulada en docencia e investigación hacia el liderazgo en innovación tecnológica.

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