La Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) designó como su delegado nacional al Prof, José Alejandro Machado Jiménez ante el Comité Interinstitucional Ambiental para la recuperación y manejo de la Bahía de Cartagena. Este Comité fue creado por el Ministerio del Medio Ambiente en el año 2017, como una instancia que hace parte de las autoridades del SINA (Sistema Nacional Ambiental). A partir de la Sentencia emitida por el Consejo de Estado, el pasado 21 de agosto de 2020, le encarga adoptar un Plan Maestro de Restauración Ecológica de la Bahía de Cartagena y un plan de acción que se articule con los demás planes del área fluvio-marina y costera.

Descripción de la actividad:

DESDE LA PERSPECTIVA MULTICAMPUS DE LA EDUCACIÓN HASTA LA PUESTA EN ESCENA DE LOS RAE

La Seccional Bogotá se encuentra liderando el proceso. La Sede Cartagena, se encuentra participando activamente de las capacitaciones y actividades lideradas por el nivel central.

La Dirección de Investigación de la Universidad Libre sede Cartagena estrena un nuevo espacio informativo: "Podcast: Tertulia Libre", las tertulias están diseñadas para la socialización de temas de investigación de carácter local, regional, nacional e internacional.

Lista de programas:

FECHA: 28 DE ABRIL DEL 2021
VIA: TEAMS
AVANCES EN LA LINEA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR: GRUPO CIENCIA LIBRE
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CATEDRA UNILIBRISTA

La cátedra Unilibrista Virtual se creó a partir de los requerimientos dados por el Ministerio de Educación y El CNA (consejo Nacional de Acreditación), como también del Pidi 2015-2024 Proyecto 2 E-learning, que solicitan a la Universidad crear cursos virtuales dentro de su currículo y una de las asignaturas con posibilidad de realizar esta acción es la Cátedra. En este sentido la Universidad Libre, Seccional Bogotá lidera el proyecto al que se adhiere la Sede Cartagena. Con el objetivo de establecer una hoja de ruta que permita avanzar en la temática se constituye una programación de trabajo semanal con el Dr Andres Burbano (Unilibre Bogotá) y la Dra. Zilath Romero (Unilibre Cartagena). Semanalmente se llevan a cabo reuniones los días martes por la plataforma Teams. En el marco de las reuniones se contó con la participación del Prof. Albeiro Berbesi, como experto de la plataforma E Libre.

FECHA: 28 DE ABRIL DEL 2021
VIA: STREAMING – RENATA ZOOM

La Cátedra Marino Fluvial es una iniciativa del señor Vicealmirante Andrés Vásquez Villegas (Segundo Comandante de la Armada y Jefe del Estado Mayor Naval), y está a cargo la Dirección de Asuntos Marítimos de la Armada Nacional, con el objetivo de impulsar la gestión del conocimiento marino-fluvial para la Década 2021-2030 con el fin de conectar a las personas con las políticas aplicadas a los mares, los ríos y cuerpos de agua en Colombia. Actualmente la Universidad Libre, la Universidad Autónoma de Manizales, la Escuela Naval Almirante Padilla, la Universidad Jorge Tadeo son aliadas de esta cátedra y participan con su apoyo la Empresa de tecnología aeroespacial de Barcelona “Fregata-Space” y la Red RENATA.

En la sesión inaugural los aliados presentaron sus aportes y participaron en un taller y conferencia de la Física, Dra. María Fernanda González, CEO y Fundadora de Fregata Space, con el título “New space para la observación de la tierra en el decenio: los océanos y los cuerpos de agua”. En la semana siguiente el mismo taller fue repetido para un público más abierto, en el que participaron los estudiantes de los semilleros de investigación de nuestra sede.

Fecha: 24 DE ABRIL DEL 2021
Dónde: Plataforma TEAMS
Dirigido a: Público en general
Grupo de Investigación:
Ponente: Alfredo José Pérez Caballero – Docente investigador Universidad Libre, Sede Cartagena
Grupo de Investigación: Sociedad y Conflicto
Semillero: Estudios sociopolíticos en Colombia

El día 24 de abril, vía streaming, el docente investigador Alfredo José Pérez Caballero, de la Facultad de Derecho, participó como ponente en la CONFERENCIA INTERNACIONAL – MIRADA SOCIOLÓGICA EN DEBATE: NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS EN TIEMPOS DEL COVID 19. En el evento se hablaron de varias temáticas como:
Ejercicio docente: ¿cuáles han sido los principales retos que los docentes han tenido que enfrentar este último año para ejercer su trabajo en los entornos digitales?
Accesibilidad a los programas de educación a distancia: ¿de qué manera el entorno digital ha visibilizado diversas problemáticas entre los estudiantes y sus familias; ¿tales como indicadores de desigualdad en la accesibilidad tecnológica, entre entornos rurales y urbanos, etc.?

Nuevos paradigmas sociológicos: ¿qué nuevas líneas de investigación sociológica se pueden desprender de estos nuevos formatos de educación a distancia en tiempos de COVID-19?