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La Facultad de Ciencias de la Educación invita sus estudiantes de pregrado a participar en su reunión de inicio de semestre que se realizará el lunes 31 de julio, a las 9:00 a. m., en tres auditorios simultáneos del campus El Bosque Popular.
La Facultad de Ciencias de la Educación invita sus estudiantes de pregrado a participar en su reunión de inicio de semestre que se realizará el lunes 31 de julio, a las 9:00 a. m., en tres auditorios simultáneos del campus El Bosque Popular.
La Facultad de Ciencias de la Educación informa que del 24 de julio a 24 de agosto se estarán recibiendo las solicitudes y los documentos para grado de pregrado, en ceremonia colectiva pública solemne, del periodo 2023-2.
La Gaceta Pedagogía y Educación abre convocatoria para el envío de artículos inéditos para su edición n.° 9. La recepción será hasta el próximo 1° de abril.
La nueva edición de la revista tiene como fecha tentativa de publicación el próximo 20 de junio.
Los artículos presentados serán sometidos a evaluación por parte de pares académicos bajo la modalidad arbitraje a ciegas.
La Revista Interdisciplinar Gaceta Pedagogía y Educación es una publicación semestral de la Facultad de Ciencias de la Educación que acoge artículos originales e inéditos de autores nacionales o extranjeros que dan cuenta de resultados o avances de investigación y artículos de reflexión sobre educación.
Vale la pena recordar que La Revista Gaceta Pedagogía y Educación abarca las siguientes temáticas o secciones.
Conoce todos los términos de la convocatoria en el documento a continuación.
La Dirección de Proyección Social y Educación Continuada de la Facultad de Ciencias de la Educación invita a los estudiantes interesados en realizar pasantías como opción de grado a postularse en la convocatoria para el periodo académico 2023-2.
Las inscripciones se realizarán del 17 de abril al 5 de mayo. Para ello debes acercarte a la Secretaría Académica con tu histórico de notas impreso.
Requisitos:
Para más información escribe a Jonathan Cuesta, director de Proyección Social y Educación Continuada, al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
En un ejercicio de práctica extensiva a la comunidad llevado a cabo el pasado 25 de febrero por la Licenciatura en Educación Infantil, estudiantes de ese programa apoyaron los procesos pedagógicos de jóvenes de la Fundación Creciendo Juntos, del barrio San Javier, Bogotá.
Las alumnas, pertenecientes a la asignatura de Práctica en Contextos no Formales de dicho programa, realizaron actividades lúdicas y de juego para poder observar el comportamiento de los niños y jóvenes mientras interactúan con sus pares y sus maestros.
De esta manera, se buscó trabajar en el fortalecimiento del reconocimiento de las situaciones difíciles de su diario vivir y escuchar su voz para mejorar los procesos pedagógicos.
La Fundación Creciendo Unidos trabaja desde un enfoque diferencial y a partir de metodologías alternativas con niñas, niños y adolescentes, para la garantía y exigibilidad de sus derechos. Apoya a infancias de comunidades como Usme, Soacha, 20 de Julio y San Cristóbal, que son niños y niñas de contextos difíciles, que traen consigo problemáticas de su entorno, y que requieren ser visibilizadas y protegidas.
La Licenciatura en Educación Infantil continuará realizando este tipo de prácticas con miras a seguir ampliando las opciones académicas de sus estudiantes y, al mismo tiempo, hacer un aporte social.
Línea Gratuita Nacional:
01 8000 180560
PBX: (601) 382 1000
Campus La Candelaria:
Calle 8 n.º 5-80
Campus El Bosque Popular:
Carrera 70 n.º 53-40
Edificio El Centenario:
Ingreso peatonal - Calle 37 n.º 7-37
Ingreso vehicular - Carrera 7 n.º 36-91